首頁女生小說穿越農家慢慢愛開竅

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開竅

    趙志澤起初並不相信,他不相信就這麼簡單的幾個筆畫,就能將所有的數字表達明白。讀字閣 www.duzige.com

    他還是習慣一筆一划的寫那些繁瑣的漢字。

    李青竹還跟趙志澤進行了一次數字比賽。把一堆數字各自記錄。

    就如同龜兔賽跑的比賽一般,李青竹用阿拉伯數字技術,當然是跑得快的兔子了。

    趙志澤的速度,當然慢的如烏龜爬行。

    李青竹可沒有睡覺,所以她是贏了比賽的兔子。

    她打算贏了以後再睡也不遲。

    經過幾次的比較,趙志澤算是完全接受了阿拉伯數字。他沒有半分的不情願,反而開始痴迷起來。

    他甚至把一大堆一張紙都寫不完的數字,只用了一行阿拉伯數字就記下來了。

    從漢字轉成阿拉伯數字,還是需要時間來熟悉的。

    趙志澤別的方面不突出,可是對着一方面可是觸類旁通,記憶迅速。

    他甚至把家裏的賬本全部騰出來,用簡易的阿拉伯數字全謄抄了一遍。

    這可真是打開了趙志澤新世界的大門。

    在外人眼中,自是看不懂這個蝌蚪一般的數字,只有學過熟悉過的人才懂。

    都可以做為密碼或者暗號來使用了。

    為了和這個時代相融,李青竹打算漢字和阿拉伯數字一起教,以後的賬本也是要做個備份,有備無患。

    平時的快速記錄,自然就是用阿拉伯數字來代替。

    李青竹看到趙志澤教的認真,也不打擾他,旁聽了一會兒,滿意的點點頭,便走了出去。

    五個女生的教室,對趙志澤來說還是有些侷促的。

    他沒怎麼和女孩子相處過。

    不過,他在這五個女孩子中,很快就注意到了宋思雅的與眾不同。

    宋思雅也是初學阿拉伯數字,卻沒有其他女孩子那一頭霧水的樣子,而是對此跟他一樣,顯得特別有興趣。

    而且宋思雅有算學基礎,趙志澤講的本來就是最簡單的,宋思雅完全都不需要聽這些。

    他可從來沒見過一個女孩子會對算學如此着迷。

    其實,宋思雅與其說對算學着迷,還不如說是對趙志澤着迷。她也是小時候無意中碰到趙志澤偷學算學之後,為了接近他才學的。

    那時候宋思雅也不到十歲,就對趙志澤着了迷。只是趙志澤沒有注意過而已。

    趙志澤度宋思雅確實印象很好,不過也只限於對優秀學生的看重而已。

    宋思雅可沒有氣餒,比起以往自己一個無頭蒼蠅一般,毫無目的的亂撞,現在可以每天跟趙志澤接觸到一個時辰,她已經覺得非常幸運了。


    第一天課程結束,其他女孩子們就開始練習當天所學。

    宋思雅卻追着要往外走的趙志澤,擋住了他的去路。

    宋思雅福了一禮,說道:「先生,我許久之前就聽到一人出了一道雞兔同籠的算學題。多日來,百思不得其解,還望先生能幫忙解答。」

    雞兔同籠這道題,出自南北朝時期的數學著作《孫子算經》,一般學算學的都會遇到的一道非常經典的問題。

    宋思雅學了這許久的算學,自然是對這道題聊熟於心。可是她卻裝作疑惑的樣子,虛心求教。

    趙志澤自然知道這道題,不過還是說了句:「嗯,你講。」

    宋思雅清了清喉嚨,才回道:「今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?」

    這是算經裏面的原題,意思是說,有一群雞和兔子在一個籠子裏,一共有三十五隻頭,九十四隻腳,問裏面有多少雞多少只兔子。

    趙志澤略一思索,回答道:「此題,乃是《孫子算經》裏面最經典的一道題。裏面解法為:上置三十五頭,下置九十四足。半其足得四十七。以少減多,再命之,上三除下四,上五除下七。下有一除上三,下有二除上五,既得。」

    宋思雅裝作思考了一陣的樣子,然後才福禮致謝:「學生明白了,謝謝先生。」

    趙志澤也不知道她是真明白還是假明白,只是看到宋思雅眼裏閃爍着的光芒,他有些侷促道:「你若無事,我便先走了。」

    宋思雅點頭道:「我送送先生。」

    宋思雅和其他女學員都是住校的,先生們因為各有差事,就沒有住校。

    宋思雅把趙志澤送到門口才停住。

    趙志澤快步離開後,宋思雅才笑笑轉回身,去了校舍。

    趙志澤走出校門後,才放慢了腳步。他突然發覺,剛才這個女孩子似乎有些面熟,卻一時想不起來何時見過。

    不過能問出雞兔同籠問題的女孩子,想必學的已經不是簡簡單單基礎算學了。他對宋思雅也是好感倍增。

    物以類聚,人以群分。人們對和自己有相同喜好的人,總是會有些親近之感。

    晚上,回到住處的趙志澤,躺上床後,竟然一時沒了困意。他的腦子裏竟然開始閃現着宋思雅的音容笑貌。

    這讓他覺得震驚非常。

    他可是第一次對一個女孩子這麼上心,甚至念念不忘呢。他把此事歸結為遇到志同道合之人的欣喜,卻也沒太過深入思考。

    第二日下午,趙志澤依舊準時來到女子學院教學。他再一次發現,宋思雅的基礎已經學的非常好了,現在給其他女子講解的課程,宋思雅幾乎都不需要學。

    其實,趙志澤做為一個古代讀書人,自學算學,也是學的基礎,跟現代的大數學家自是不能比。那個時代的世界範圍內,數學都是一門很淺顯看學科,完全沒有現代的這種發達。

    趙志澤教的,除了認數字,就是掰着手指頭算加法。

    加減法,是當時的數學中,應用最廣泛也是最基礎的算數方式。但就是這麼簡單的加減法,懂的人都不多。

    可能這些女孩子們要至少要學上一個月吧。

    趙志澤來女校,本來他爹趙闊是非常反對的,他可不想自己的兒子生活在世人異樣的目光中。

    女校都是違反傳統的存在,何況是來裏面做先生呢??

    最後,趙闊之所以同意,還是李青竹讓朱啟恆做的說客,就一句話:女校裏面可以學習與女子的相處,沒準趙志澤還能就此,趕緊成親呢。



  
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